Выдаваемые документы по окончании курса:

 

Актуальность программы обусловлена необходимостью постоянного совершенствования профессиональных компетенции врачей-остеопатов в вопросах профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 02.06.2021 № 358н "Об утверждении профессионального стандарта "Врач-остеопат". 

 

Цель: совершенствования теоретических знаний, умений и профессиональных компетенций специалистов, обладающих системой знаний, умений, навыков и компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности.

 

По завершению обучения врач-остеопат должен обладать следующими знаниями, умениями и профессиональными компетенциями, а именно:

Знать:

• предмет, задачи и разделы остеопатии;
• история, философия, методологические основы остеопатии, принципы холистического подхода;
• понятие "соматическая дисфункция", классификация соматических дисфункций;
• уровни проявления соматических дисфункций (глобальный, региональный, локальный);
• механизмы формирования соматических дисфункций (биомеханический, ритмогенный, нейродинамический);
• глобальный уровень проявления соматической дисфункции (глобальное биомеханическое нарушение, глобальное ритмогенное нарушение, глобальное нейродинамическое нарушение);
• региональный уровень проявления соматической дисфункции (региональное биомеханическое нарушение, региональное ритмогенное нарушение, региональное нейродинамическое нарушение);
• локальные соматические дисфункции;
• соматические дисфункции верхней конечности (грудино-ключичного сустава, акромиально-ключичного сустава, плечевого сустава);
• соматические дисфункции нижней конечности (тазобедренного сустава, коленного сустава, малоберцовой кости, голеностопного сустава, подтаранного сустава, ладьевидно-кубовидной пары, кубовидных костей);

Уметь:

• проводить остеопатическую диагностику пациента (сбор анамнеза и жалоб остеопатический, визуальный осмотр остеопатический, пальпация остеопатическая);
• определять соматические дисфункции;
• определять доминирующую соматическую дисфункцию;
• осуществлять остеопатическую пальпацию различных тканей организма человека;
• оценивать активную и пассивную подвижность тканей организма человека, определять объемы движения и границы подвижности тканей и органов;
• пальпировать эндогенные ритмы и определять их характеристики на любом участке тела человека;
• оценивать виды постуральных нарушений и определять ведущее из них;
• определять связь между соматическими дисфункциями и психогенным воздействием;
• выявлять сомато-висцеральные и висцеро-соматические нарушения;
• оценивать полученные клинические результаты и результаты других методов исследования и осуществлять прогноз остеопатического лечения;
• проводить дифференциальный диагноз, в том числе: со специфическими воспалительными, обменными, интоксикационными и объемными процессами и эндокринопатиями;
• обосновывать тактику остеопатической коррекции выявленных соматических дисфункций;
• выполнять остеопатическую коррекцию соматических дисфункций;
• оценивать и контролировать эффективность остеопатической диагностики и коррекции;
• проводить мероприятия медицинской реабилитации пациентов с различной патологией с использованием методов остеопатической коррекции;
• учитывать индивидуальные особенности пациента;
• выстраивать психологически грамотное общение с пациентом;
• проводить санитарно-просветительскую работу среди пациентов;
• осуществлять руководство средним и младшим медицинским персоналом и контролировать выполнение ими служебных обязанностей;

Владеть навыками:

• остеопатической диагностики соматических дисфункций на глобальном, региональном и локальном уровнях;
• дифференциальной диагностики соматических дисфункций и нарушений здоровья;
• определения рациональной и обоснованной тактики остеопатической коррекции соматических дисфункций;
• остеопатической коррекции соматических дисфункций верхней конечности, нижней конечности, лонного сочленения, подвздошной кости, крестца, позвонков, ребер, грудобрюшной диафрагмы, краниосакральной системы и органов области головы, нервной и эндокринной системы и внутренних органов.