МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 4"
- Адрес в регионе
- Республика Адыгея (Адыгея), Город Майкоп, Шоссейная улица, д. 18-А
✓ Лицензия • ✓ Официальный договор • ✓ Поддержка кураторов
Без поездок и очных посещений. Обучайтесь из любого региона России в удобное время через личный кабинет.
Организуем обучение сотрудников по договору с персональным сопровождением и полным комплектом документов.
Получите расчёт стоимости и условия обучения для вашей организации.
Для зачисления на программу профессионального обучения предоставляется документ об образовании или обучении. Конкретные требования зависят от выбранной профессии.
Четыре понятных шага — полностью дистанционно, без посещения института.
Получите рабочую профессию с официальным свидетельством и внесением сведений в ФИС ФРДО
Оставьте контакты — специалист ИИТ поможет с документами, условиями обучения и уточнит учебный план.
После завершения программы выпускнику выдаётся свидетельство о профессии рабочего, должности служащего. Сведения о документе передаются в федеральный реестр.
✓ Подтверждает получение новой профессии
✓ Сведения доступны работодателю для проверки
✓ Диплом оформляется в день окончания обучения
✓ Оригинал документа отправляется выпускнику
Проверка сведений работодателем через ФИС ФРДОКлючевые условия обучения и официальные сведения института — без неподтверждённых обещаний.
Специалисты, которые формируют содержание программ и отвечают за практическую направленность обучения
ЭКСПЕРТ ИИТ
ЭКСПЕРТ ИИТ
ЭКСПЕРТ ИИТ
ЭКСПЕРТ ИИТ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
Профессия близка к операциям на участках стекловолокна, но отличается точной ручной и станочной доводкой изделий. Здесь работают не с готовой деталью вообще, а с сепараторными пластинами, рамками для их сушки, стекловолокном и стекложгутами.
Обучение подходит новичкам, которым нужна понятная рабочая специальность с привязкой к производству химических волокон и стекловолокнистых материалов. Оно также подходит работникам цеха, если нужно подтвердить квалификацию, оформить документ или перейти на участок окантовки, сушки и оплетки.
Окантовщик-оплетчик пластин и стекложгутов выполняет операции, от которых зависит форма, сушка и качество сепараторных пластин, а также состояние оплетенных рамок и жгутов. В справочнике профессия относится к производству химических волокон, стекловолокон, стекловолокнистых материалов, стеклопластиков и изделий из них.
На первом разряде рабочий готовит специальную мастику по рецепту, сортирует пластины, окантовывает их и укладывает в сушильный шкаф. На втором разряде добавляются механизированная резка, работа на оплеточном станке, раскладка и калибровка стекловолокна для жгутов.
Теоретическая часть курса проходит удаленно, поэтому слушателю не нужно лично приезжать на занятия. Можно учиться в удобное время, совмещать материалы с работой на предприятии и разбирать технологию без отрыва от сменного распорядка, который установлен на конкретном производстве.
Дистанционное обучение помогает освоить требования к качеству, устройство сушильного шкафа, назначение оплеточного станка и правила безопасной работы. При этом практика на реальном участке остается за цехом: руки ставят у оборудования, где есть свои шкафы, станки, мастика и изделия.
В обязанности входит приготовление специальной мастики по заданному рецепту, сортировка сепараторных пластин при механизированной выработке и окантовка пластин по размеру. Рабочий выполняет укладку в сушильный шкаф, следит за температурой сушки и контролирует качество изделия по установленным требованиям.
На участке оплетки он отвечает за рамки, сетку из специальных ниток, металлическую проволочку, нити и бумажную ленту. При втором разряде окантовщик-оплетчик настраивает станок для жгутов разного назначения, регулирует скорость вращения и шаг оплетки, заправляет материалы в рабочие узлы.
Отрасль применения прямо связана с выпуском справочника: производство химических волокон, стекловолокон, стекловолокнистых материалов, стеклопластиков и изделий из них. Выпускник может быть востребован там, где предприятие выпускает сепараторные пластины, стеклохолст, стекложгуты или изделия, требующие оплетки и сушки.
Место работы зависит от структуры производства: завод, комбинат, цех механизированного изготовления пластин, участок резки, сушильный участок или зона оплеточных станков. В такой работе ценится аккуратность, потому что ошибка в размере пластины, шаге оплетки или температуре сушки отражается на качестве изделия.
По завершении профессионального обучения по профессии окантовщика-оплетчика оформляют документ установленного образца. Для этой специальности это может быть свидетельство о профессии рабочего или удостоверение, а в цеховой речи такие документы нередко называют корочки.
Название профессии в документе важно: оно связывает подготовку не с общей работой на станке, а с окантовкой пластин, сушкой, оплеткой рамок и стекложгутов. Вид документа зависит от выбранной программы и требований учебного центра, но сам смысл один — подтвердить обучение по конкретной рабочей профессии.
Программа строится вокруг требований справочника: рецепт приготовления мастики, приемы окантовки, размеры пластин, устройство сушильного шкафа и требования государственного стандарта к качеству сепараторных пластин. Отдельно разбирают способы оплетки рамок и требования к качеству оплетки.
Для второго разряда добавляются устройство механизма изготовления сепараторных пластин, приемы работы при механизированной резке, устройство оплеточного станка и приемы оплетки стекложгута. Слушатель изучает, как раскладывать и калибровать стекловолокно, заправлять нить и бумажную ленту.
К профессиональным темам добавляют охрану труда, безопасную работу с сушильным шкафом и станком, порядок обслуживания рабочего места и требования к техническим условиям на вырабатываемые изделия. Эти знания нужны, чтобы не путать ручную окантовку, механизированную резку и настройку шага оплетки.
Отучиться на окантовщика-оплетчика имеет смысл, когда человеку нужно не просто выполнять отдельную операцию по указанию мастера, а понимать весь участок: мастику, размеры пластин, сушку, оплетку и требования к изделию. Это снижает риск случайных действий у шкафа или станка.
После курса работник получает основу для подтверждения квалификации, перехода на профильную должность и расширения перечня выполняемых операций. Получить профессию полезно и тем, кто уже знаком со стекловолокном, но не работал с калибровкой жгутов, бумажной лентой и регулировкой шага оплетки.
В ЕТКС для профессии указаны первый и второй разряды. Первый связан с приготовлением мастики, сортировкой, окантовкой, сушкой и ручной оплеткой рамок, а второй включает механизированную резку, оплеточный станок, стекложгуты, наладку и регулирование режима оплетки.
Повышение разряда опирается на то, какие операции фактически выполняет работник и что требуется предприятию на участке. Зарплата окантовщика-оплетчика зависит от региона, опыта, разряда, отрасли, графика, сложности изделий и конкретного работодателя, без универсальной суммы для всех производств.
Срок зависит от программы, по которой проходит подготовка. В описании профессии важнее набор тем: мастика, окантовка пластин, сушильный шкаф, рамки, стекложгуты и оплеточный станок.
Да, теорию можно изучать удаленно и совмещать с работой. Производственную практику, приемы у конкретного шкафа и станка закрепляют в цехе под требования своего предприятия.
На втором разряде появляются механизированная резка, оплетка стекложгутов, работа с нитью и бумажной лентой, наладка станка. Также рабочий регулирует скорость вращения и шаг оплетки.
Рабочий укладывает пластины в сушильный шкаф и регулирует температуру сушки. Качество готовых сепараторных пластин сверяют с установленными требованиями.
Пройти курс можно в дистанционном формате, если нужна теория по профессии и документ установленного образца. Для уверенной работы у станка затем важна практика на своем производственном участке.
Для специалистов в Майкопе собрали несколько реальных предприятий и учреждений города. Подборка помогает познакомиться с местными организациями при планировании профессионального развития. В карточках указаны адреса их деятельности в регионе.
Справочная подборка местных организаций. Перечисленные организации не обозначены как заказчики обучения в ИИТ.
Институт инновационных технологий принимает слушателей в Майкопе и других населённых пунктов региона на дистанционные программы профессиональной переподготовки, повышения квалификации и профессионального обучения. Обучаться можно без переезда и независимо от места работы: материалы, консультации и итоговая аттестация организуются в дистанционном формате в соответствии с программой обучения.
При выборе программы учитываются требования к образованию слушателя, продолжительности обучения, содержанию программы и квалификационным требованиям. Для организаций доступны решения по обучению сотрудников.
Слушатели программ по рабочим профессиям в Майкопе могут обратиться в службу занятости, чтобы обсудить поиск работы по своему направлению и получить консультацию по трудоустройству. При выборе вакансий в выбранной профессии полезно учитывать требования к квалификации и разряду, условия труда и опыт работы с оборудованием. Подготовьте сведения о своем образовании и опыте, а также определите, какие профессиональные задачи вы хотели бы выполнять.
Рассматриваете программу «Окантовщик-оплетчик пластин и стекложгутов»? Сравните ее содержание с требованиями выбранных вакансий. По вопросам поступления и обучения обратитесь в ИИТ, а по вопросам поиска работы — в службу занятости.
Справочная информация о государственной службе занятости. Указанные учреждения не являются представительствами ИИТ. Условия обучения по направлению службы занятости уточняются в самой службе.
Источники проверены 11.10.2026Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта. Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.
Спасибо за обращение! Наш менеджер свяжется с вами в ближайшее время для уточнения деталей.